工作总结

幼儿园夏季工作计划推荐6篇(2023年)

时间:2023-11-30 12:19:01  来源:网友投稿

幼儿园夏季工作计划推荐6篇在当下的职场中,认真写好适合自己能力的工作计划是很有必要的,大家在制定工作计划的时候,一定要按照自己的工作能力来思考,小编今天就为您带来了幼儿园夏季工作计下面是小编为大家整理的幼儿园夏季工作计划推荐6篇,供大家参考。

幼儿园夏季工作计划推荐6篇

在当下的职场中,认真写好适合自己能力的工作计划是很有必要的,大家在制定工作计划的时候,一定要按照自己的工作能力来思考,小编今天就为您带来了幼儿园夏季工作计划推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园夏季工作计划篇1

一、情况分析:

本学期共有幼儿 56 名,插班生有14名。经过上学期的培养,孩子们在三大领域都有较好的发展。在身体发展方面:孩子们对体育活动产生了兴趣,乐意参加各种体育活动,学习了徒手操、新的集体舞,能听口令进行队列练习;在各种体育活动及感统游戏中,能保持身体平衡及协调,有一定的规则意识和自我保护能力,大部分幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,整理物品的能力也明显提高;在认知发展方面:全体幼儿都能坚持说普通话,主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达能力也有所提高;对周围自然界中的事物和现象都感兴趣,求知欲强,能认识常见动植物等。孩子们对数的概念逐渐清晰,能学习按一定规律排序,区别圆形、球体等,尝试运用美工材料进行绘画、手工活动,喜欢唱歌、跳舞,并且有一定的表现能力;在社会性发展方面:孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规则,了解了一些中国传统节日,如中秋、国庆、春节等,能自己的事情自己做, 愿意为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处,与他人合作分享等。

通过上学期幼儿三大领域的评估,我们发现存在一些问题和现象:

1、孩子间存在较大的能力差异。

2、个别孩子不太爱表现自己,性格较胆怯、内向。

3、部分孩子自我为中心意识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别 孩子攻击性强。

4、挑食现象仍存在。 本学期,我们将针对这些现象,采取相应的措施,特别注意个别指导,获取 家长的配合教育,共同使孩子们在原有水平上获得提高。

二、工作思路:

1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级计划。

2、两位老师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记,妥善保管好药品,增强工作责任感。

3、定期召开班务会,及时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。

4、进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,创造性的使用新课程。

5、根据园本课程内容,坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。

6、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

7、妥善、合理的管理好班级财产。

8、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。

三、家长工作:

本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,获取家园共育的效果。

1、召开家长会,让家长了解学期教育工作计划,征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性。

2、利用电访、离园时面谈,以及“家园联系手册”、家园联系栏 等形式与家长沟通、交谈;与家长建立平等和谐的关系。

3、设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的育儿知识,并请家长踊跃投稿; 家长间相互交流育儿经验。

4、组织家长开放活动

5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。

四、月工作安排

二、三月份工作安排

1、打扫卫生,做好开学前的各项准备工作,创设整洁、温馨的环境。做好消毒工作,开窗通风,记录好《幼儿联系册》,预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培养。

2、热情欢迎幼儿返园,和幼儿一起收集、自制开展区域游戏的材料、玩具。制作区域活动和角色游戏的材料,每周定期开展角色游戏和区域活动。

3、创设具有班级特色的主题环境,为幼儿营造温馨的港湾。

4、开展三八节主题活动《我的小巧手》,与父母一起利用废旧物品进行小制作。

5、预防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。

6、丰富自然角,并填写观察记录表。

7、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达能力的培养。

8、早操的准备及排练。

四月份工作安排

1、结合主题活动“春天”,引导幼儿注意观察春天的变化,体验春天的气息。结合季节进行春种,并做好观察记录。

2、预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生,严格进行班级检查和幼儿自检相结合,杜绝传染病的发生。

3、及时丰富桌面玩具材料,定期更新角色游戏和区域活动的内容。

4、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题,开展《保护地球妈妈》、《我为小鸟搭歌台》等环保教育系列活动。

5、观察“春天的变化”,进行晨练和“一物多玩”活动。学习跳绳的技能。

五月份工作安排

1、节日安全教育及谈话活动,开展节日主题活动。开展半日开放活动。

2、教育幼儿自己的事情自己做,愿意为大家服务,提高幼儿的独立生活能力。

3、继续抓好一日常规教育。

4、准备庆“六一“主题活动的准备工作。

六月份工作安排

1、开展庆“六·一”主题活动,感受节日的愉快氛围。

2、对幼儿进行夏季卫生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

3、带领幼儿参观大班幼儿的学习情况,和大班幼儿交流,激发幼儿做大班小朋友的愿望。

4、做好放假前的各项工作:写评语,填写幼儿身心发展评价表、上交班级各类总结等。

在今后的工作中,我们班两位老师要以树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长!

幼儿园夏季工作计划篇2

28名孩子、3名老师和1名保育员组成了我们小(2)班这个大家庭。我们班组成员本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童而发奋。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。现以园务计划为依据,制定出以下的班级工作计划:

一、班级状况分析及工作重点:

本学期幼儿人数28人,男孩15名,女孩13名,透过入园后的观察,部分幼儿生活自理潜质、语言交往潜质及其它潜质都有必须的基础,但也有一些幼儿在常规习惯、自理潜质、适应性、语言发展等方面存在必须差距。正因幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的群众生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依靠性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上状况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言潜质、生活自理潜质及培养幼儿的社会交往潜质和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、主要工作任务:

(一)保教工作

1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:

1.给孩子带给一个温馨、舒适、搞笑的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。

2.教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理潜质,做到生活有序。

1.认识自己的标记。

2.学会正确的洗手、漱口方法。

3.能安静午睡,不吵醒别人。

4.培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。

5.会自己穿脱衣裤、自己入厕。

具体的做法:

1.进餐、盥洗、穿脱衣物等潜质在日常生活中渗透,尽量多的带给幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围。

2.以孩子喜爱的方式组织相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。

3、培养良好的学习常规。

1.愿意参加各项群众活动,注意力集中。

2.爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

3.学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。

4.注重感情教育和语言表达潜质的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。

5.将玩具归类收好。

4、开展丰富多彩的节日活动

利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,充分调动孩子们学习的用心性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动。

5、在保健老师的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿带给一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。

(二)教育教学工作

1、树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达潜质。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的机会。

2、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、群众、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。

3、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏资料,根据幼儿的年龄特点及不一样潜质层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展。

4、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,透过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱群众,懂得不能为了自己而影响别人。

5、用心参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流。

(三)家长工作:

本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将发奋做好以下工作:

1.期初召开家长会,向家长说班级主要工作。

2.加强与家长的交流与沟通,以电话、接送时的交谈、幼儿成长档案等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

3.按时更换家长园地资料,让家长了解本班教学大纲不断向家长带给新的幼教信息。

4.鼓励家长用心参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

5.做好接送工作。来园和离园时,请家长注意幼儿的安全。

幼儿园夏季工作计划篇3

短暂的寒假过去了。伴着春天到来的脚步声,新的一学期又将开始,为了能做好下学期工作,特制定本学期卫生保健工作计划如下:

一、指导思想

本学期我园的卫生保健工作将继续以《幼儿园教育指导纲要》为工作依据,根据太仓市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,按照园务计划的具体工作要求与安排,严格执行《江苏省托幼机构保健合格评审细则》中的各项规定,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。

二、工作目标

(一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。

1.耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一问”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五记录”。写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。发现问题,及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。

2.根据幼儿的年龄特点,,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等。

3.每天确保两点一餐的合理供应,每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。

4.午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的培养。

5.各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的盥洗方法和习惯。

6.抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,,师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。

7.在作业和游戏中要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持“保教并重,共同提高”的宗旨。

(二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。

1.各保育员和清洁工各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。

2.幼儿常用物品的消毒工作按照下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“8.4”消毒液等消毒用品。幼儿活动室、午睡室每周消毒一次,每次消毒时间为60分钟并有专人记录。传染病流行季节每天消毒。消毒之后做好开窗通风工作。

3.积极配合市疾控中心和当地卫生院做好新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、汇总和发放补种通知单等工作。随时接受上级有关部门的检查和监督。切实加强多发病、传染病的预防工作,一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗,彻底消毒并报告有关部门妥善处理。

(三)加强膳食管理。

1.认真验收中心配送过来的幼儿食物用料,并做好登记、索证工作,确保食物新鲜,数量到位。

2.制定全面、合理、均衡的食谱,精心烹饪幼儿饭菜,确保加工质量,认真做好营养分析工作,按要求召开膳委会会义,保证幼儿必需的营养需求。

3.食堂做好饮食卫生工作,餐后饭菜做到48小时留样备查,严防食物中毒事件的发生。

4.师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费的结退工作。

(四)重视健康检查。

1.开展多种形式的健康教育(橱窗、讲座等)。

2.加强对疾病矫治的管理,做到管理方法得当并有记录。

3.对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上,进行有针对性的指导。

4.期初、期末做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作,了解幼儿生长发育动态以及健康状况,发现问题及时采取有关措施。

5.确保新入园幼儿体检率达100%。

(五)强化安全保卫措施,全面提升安全系数,确保幼儿安全。

1.教师一切活动均以孩子为中心,“安全第一”警钟长鸣。按照学校安全工作十大方面方面定期进行检查并落实整改措施,杜绝园内的事故隐患。

2.保安严把“大门”关,确保幼儿的安全。

3.加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,各班要及时做好安全、健康教育记录。

4.一旦发生意外事故,应第一时间上报有关部门或领导,妥善处理,并向家长做好解释工作,尽力减少负面影响。.

5.利用橱窗和家长会等形式对幼家长进行幼儿安全方面的宣传教育,避免园外伤害事故的发生。

(六)使用好儿童保健管理信息系统软件。

1.进一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析工作,力求完整正确。为今后的工作积累资料,提供依据。

2.对有关数据做到及时上墙、上网公布。

3.按照《苏州市托幼机构卫生保健合格评审-----资料索引》整理归档卫生保健资料。

三、具体月工作安排如下

二月份:

1.根据中心领导后勤工作的设想以及我园的园务计划精神,认真制定好本学期卫生保健计划和保育员培训计划。

2.做好新入园幼儿的体检、预防接种卡登记工作。

3.做好全园幼儿的身高、体重测量及评价工作。

4.筛出体弱儿及肥胖儿并做好建档工作。

5.进行安全检查,对全园电器、大型玩具等进行检查,确保幼儿在园安全

6.各班加强对幼儿进行安全、卫生教育,建立良好的生活习惯。年级组制定出安全、体锻、及健康计划。

7.调整下发各班保育资料方面的表格。

8.加强对保育员一日工作的检查和指导,开展首次食堂及保育员业务培训。

9.划分保育员卫生包干区,进行每周一次的卫生检查和评比。

10.膳食委员会会议一次。

三月份:

1.保育员、食堂工作人员做好卫生消毒工作。

2.把好晨检关和消毒关,做好春季多发病、传染病的预防工作。

3.清洗幼儿床上用品一次。

4.出好第二期《保健之窗》

5.对各班进行午餐、午睡、卫生检查。

6.教职工卫生保健知识培训。

7.进行第二次全园紧急疏散演练活动。

8. 做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。

9.检查点心、午餐提供、分发情况,及各班点心、午餐剩余情况。

10.邀请消防人员来园进行消防实地培训。

四月份:

1. 做好防蝇灭蚊工作,加强食堂餐具的消毒工作,严格执行生熟分开制度。

2. 指导各班活动前后要注意给幼儿增减衣服,防止幼儿大量出汗,影响其身体健康。

3.加强日常检查,及时与保育员沟通,规范保育一日工作。

4.做好各种台帐和和卫生保健资料的上传工作。

5.指导肥胖儿、休弱儿合理饮食,并为他们做好身长体重的测量及评价工作。

6.抽查食品留样工作和仓管记录。

7.召开第二次膳委会会会议。

8.迎“五一”卫生大扫除。

五月份:

1.天气渐热,保育员要严格做好室内卫生及通风、牛奶插管等工作,防止细菌繁殖。

2.食堂要严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。

3.儿保医生来园上课。

4.检查保育员一日工作情况。

5.出好家园联系栏,向家长宣传一些夏季防病知识。

6.抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。

六月份:

1.做好“六一”体检工作,及时做好体检分析工作。

2.做好期末幼儿视力的测量工作,及时做好数据统计汇总工作。

3.做好患病儿童的疾病矫治工作,加强家园联系。

1.加强安全教育,对全园进行安全检查。

2.做好各种统计工作,总结本学期工作情况,写好总结。

3.全园教职工卫生保健知识考核。

4.整理卫生保健资料、归档。

四、每月常规工作

1.组织园内保育员业务培训活动。2.组织全园紧急疏散演练活动。3.园舍安全工作检查并有记录。4.月底上交食堂统计量表。5.检查并上传学校安全检查月报表、周报表。6.保健教师参加幼教中心例会。7.出好保健之窗。8.做好保健各类台账,有关数据公布。9.上传保健有关文章。10.对卫生保健各项工作的落实情况进行检查、打分、信息反馈。11.全园肥胖儿、体弱儿的监测。12.做好各项卫生、消毒工作并有记录。13.召开卫生保健工作会议。14.幼儿园物品进仓登记工作。15.幼儿伙食费的结退工作

一、指导思想:

以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,围绕幼教中心工作总体思路,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量,办好人民满意的学前教育。

二、具体工作:

1.认真做好卫生保健工作。

(1)把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生的期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。

(2)严格把好晨检关,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。

(3)定期消毒医疗器械和晨检卡。

(4)努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,不断完善我园的卫生保健工作。

(5)成立膳食委员会,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

(6)丰富家园交流手段,定期出好园内宣传橱窗,及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容,向家长介绍一些育儿小知识。

2.落实各项安全防护措施。

(1)严格安全检查制度,每月不定期的对园内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全。

(2)努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记,防止意外事故的发生。

(3)加强幼儿的安全教育,各班教师要认真负责,制定规则,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。

(4)园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡,督促各班老师加强幼儿的管理。

(5)定期开展安全演练,提高师生的应急、自救、互救技能,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命,减少伤亡的目的。

3.加强各班清洁、消毒工作的管理。

(1)督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的玩具、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。

(2)实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。

(3)保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平时做到一日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。

(4)做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

(5)认真做好消毒工作,能正确使用消毒液。

4.加强食堂后勤管理。

(1)加强食堂工作人员的培训力度,定期对食堂工作人员进行培训,规范操作流程。

(2)规范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。

(3)抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时把饭菜送到班级。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。

(4)认真做好食品的储存工作,由专人负责验收,出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。

(5)认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。

5.开展业务培训,提高保育工作能力。

加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

6.做好幼儿一日生活常规的培养。

(1)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

(2)在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

(3)帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

三、每周工作具体安排:

九月份:

第一周:

1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园

2、根据上级以及我园的园务工作计划精神,认真制定好卫生保健计划。

3、做好幼儿园设施的检查工作。

4、安排新上岗的教师进行培训。

第二周:

1、组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。

2、添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

第三周:

1、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制常发病的发生,保证幼儿身体健康。

第四周:

1、各班加强对幼儿进行安全、卫生教育。

2、养成良好的学习、生活习惯。特别是小班幼儿,各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。

十月份:

第五周:

1、安排新上岗的保育员参加培训。

2、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季流行病的`发生。

3、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

第六周:

1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

2、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

3、组织各班开展“爱牙日”活动。

第七周:

1、开展安全演练。

第八周:

1、坚持消毒,控制流行病。

十一月份:

第九周:

1、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季传染病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时做好观察与记录,保证幼儿身体健康。

第十周:

1、天气转凉,及时更换幼儿午睡用品。

第十一周:

1、检查厨房工作人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识培训。

2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

第十二周:

1、做好幼儿园“卫生保健宣传栏”宣传橱窗。

2、督促保育员做好睡室清洁工作。

十二月份:

第十三周:

1、继续做好晨检工作。

2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

第十四周:

1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

2、出好幼儿园第二期卫生保健宣传橱窗。

3、消防安全宣传日活动(包括安全演练)。

第十五周:

1、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

第十六周:

1、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

2、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

3、加强体育锻炼,组织幼儿参加园内举行的冬季运动会。

一月份:

第十七周:

1、加强食堂管理,保证幼儿吃到热饭热菜。

第十八周:

1、怎样配合教师做好班级工作和注重幼儿发展。

2、继续加强卫生消毒和宣传工作,减少冬季传染病的发生。

第十九周:

1、安全工作,午睡、午餐、卫生检查。

2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

第二十周:

1、出好幼儿园第三期宣传橱窗。

2、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重,中大班要测视力,保健教师做好评价及汇总。

3、整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。

4、本学期工作总结。

幼儿园夏季工作计划篇4

新的一学期在紧张而有序的氛围中开始了。本学期根据幼儿的具体情况,制定了适合幼儿身心发展,关注个性差异,促进幼儿全面发展的教学计划。我们教师会认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足。

一、工作要求

针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:

继续加强幼儿的常规培养,采取多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿自我约束的能力。在一日生活中,进一步培养幼儿良好行为习惯,尊敬父母、长辈,热爱祖国,能为集体服务,形成集体观念。

二、工作重点

1、保育工作:春、夏季是发病季节,教师重视幼儿的卫生,保育员每天做好室内外卫生,进行通风,进一步培养幼儿良好的卫生习惯,教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放进口中,以防止病从口入。

2、教学采取的措施:

(1)多与幼儿进行有效的交谈,在谈话过程中让幼儿学会如何听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话时机,用自己的倾听行为去影响、引导幼儿。

(2)在活动中开展形式各样的表演,看图讲述等活动,引导幼儿认真听同伴讲述,鼓励他们大胆参与。

(3)提高科学认知能力,加强对数的掌握程度。

(4)提高幼儿合作意识,交际能力及规则意识。

三、具体发展目标

(一)数学领域

1、认读1——20的数字并学习点数、倒数;学习1--50的唱数;

2、认识1——10的序数、10以内的相邻数。

3、掌握5到10数字的书写方法,学习正确书写方式。

4、学习模式排序,鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,现象以及变化的简单规律,并从中体验到愉快;

5、了解常见的数、量、形,能用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题;

6、积极参加小组讨论的探索,培养幼儿合作学习意识和能力,学习用各种方法表现、交流、分享探索。

(二)科学领域

1、知识方面:

(1)帮助幼儿获取有关自然环境中动、植物及水等无生命物质及其与人类系的具体经验,了解不同环境中个别动、植物的形态特征和生活习性。

(2)对探索周围世界、学习科学技术充满兴趣,热爱大自然、关心保护自然资源和自然环境,具有独立性、主动性、创造性、自信心、自制力、责任感和合作性等良好的个性品质。

(三)艺术领域

美术:

(1)能感受生活、环境和美术作品中的美好事物。

(2)激发幼儿对美术活动兴趣,愿意主动参与,在美术活动中获得愉快、丰富的情绪体验。

(3)能用自己喜欢的图形、颜色和线条表现各种事物,学画简单的情节画,并在活动中培养幼儿的自信心。

(4)能用自己喜欢的剪、贴、团、捏、画、撕等方式进行综合制作活动,富有创造性地表达自己的情感和体验。

(5)能主动利用一些美术材料和工具装饰、制作美术作品,培养自信心和成就感。

四、家长工作方面

通过多种形式,多种渠道的方式来加强家园间的联系,如期初召开家长会,向家长宣传幼儿园的教育教学工作安排,鼓励幼儿家长积极参与园内组织的亲子活动,调动家长参与活动的积极性。平时通过打电话、家长桥的形式让家长了解我们开展的活动并参与日常教学活动,充分挖掘家长资源,促进家园共同成长;再是利用平时的时间,通过家庭面谈、电访等形式,详细了解幼儿在家情况,和家长作好沟通工作,取得他们对我们工作的信任和支持。通过家园联系册灵活地有目的地与家长联系,反映幼儿在园情况,宣传科学,帮助家长形成正确的教育观念。

幼儿园夏季工作计划篇5

为了能统一提高我园的教育素质,深化教育,改革,其真正设立“以幼儿素质教育”为教育战略,“为教育服务”确立自已的教学宗旨,所以,今学期我园实施《以“活动”“聚合”课程连构形成》的教学活动,并且将“聚合”观念作为一条文线引进到所有内容之中,使各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿的情感、态度、能力、知识、技能等各方面的发展。

但由于“聚合”课程对于我们老师来说是一个新的尝试,而大部份内容都未能得到深入的了解同渗透,所以在一定程度上会出现相当的困难,然而社会在不断地进步,教育课程在不断地改革,所以我们不得不面向社会,迎接新的挑战,随波逐流,争取在新改革课程上能再创佳迹,“活动整合”教研活动。

一、目标

在新赏试的课程里面,“聚合”课程的改革始终遵循着两条线索:一条通过培养幼儿的语言智能、推理逻辑智能,自我认识智能,空间智能、音乐智能、自然观摩智能等,促进其得到全面发展的线索。另一条通过社会、健康、语言、科学、艺术教育领域内容,促进其全面发展的线索。因此,教育改革最终必是全方位的——从理论到实践,从观念到行为。

二、计划实施过程:

1、为了能实现从观念到行为的转变,本学期内具体做到:

组织教师学习“聚合课程指导”的有关知识,有针对性地组织学习讨论《学前教育》《幼儿教育》的有关文章,进一步提高教师的教学水平,并要求教师坚持写家长园地,教学法规,周计划,教学心得及相关幼儿的信息的摘要等。

2、注重教师能力的培养及对工作的安排

在教研方面进行层次分级管理工作,既园有目标,级有分目标,个人根据班级或个人情况制定小目标,在实行工作的同时,各阶层的领导人员,积极主持支配合好教师的工作,并请研究人员及时反馈给各教师。

3、本学期设计一个好的教研方案,要求每位教师上一节高质量公开课,写一篇好的教学论文,与一份详细的班务总结。

4、定期组织教研组人员召开一次教研会议,针对教学上的重点与难点进行讨论、研究,总结出好的经验与教训,图谋出新的战略。

5、级组长组织级人员对教学进行学习、分析,互相交流教学情况。

6、课程安排根据教师的实际情况而定,并以取教师的长处进行分科教学,要求每位教师都能达到知其所然,进而能举一反三的效果。

7、七月份全园教师进行教研观察活动,接待上级的检查。

幼儿园夏季工作计划篇6

一、幼儿园卫生保健主要工作

(一)、幼儿园卫生保健

1、认真做好晨检,做到一摸二看三问四查。深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2、根据秋冬季幼儿发病情况,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。

3、完善各项卫生保健制度,配合园主任做好保育管理。配备合格保教人员,力争配备每班二教一保,明确各自的职责,调动保育员服务育人的积极性。

4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

5、定期检查园所内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。

6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,勇于革新,力争使我园的软件达到卫生保健合格园,以迎接10月份的市检查。

(二)、幼儿园儿童营养

1、管理好儿童膳食,每周制定带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

2、制定合理的进餐时间和次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。

(三)、幼儿园卫生习惯

1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液,5ml84消毒液滴于贴有水位标记的脸盆内。

4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。

5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。

6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿和距离。

(四)、幼儿园消毒、隔离

1、实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

2、按保健要求配置消毒柜及紫外线灯,做到专人负责,定期消毒及时记录。

3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

4、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有病患的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。

5、做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

6、及时换洗席子、被褥(枕套),并清洗(每月一次),晾晒(每周一次)。做好标记,换洗时不混班,

(五)、幼儿园安全保护

1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。

2、当班或负责接送幼儿的教师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。

3、坚持园长、保健教师不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记载和评价。

5、做好体弱儿和肥胖儿的管理工作

6、认真组织教师体检和幼儿入园体检。

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